CYTAT TYGODNIA 08.02.2026R.

UCZYMY TEGO CZEGO NIE WIDAĆ.

Cześć, Moi Drodzy!
Na wstępie zapytam, czy miałeś już ferie ? U mnie ostatni tydzień pracy, pełen interesujących wydarzeń: jutro warsztaty sportowe PHO3NIX ACTIVE SCHOOL, wtorek turniej siatkówki, dyskoteka szkolna i mamy ferie. 
 Dzisiaj nie będziemy rozmawiać o tym, jak napompować piłki, żeby nie schodziło z nich powietrze przez całą zimę, ani o tym, dlaczego znowu ktoś zapomniał stroju. Dziś wejdziemy głębiej w naszą nauczycielską psychikę, bo – nie oszukujmy się – jako fachowcy  wiemy, że WF to nie tylko gwizdek i bieganie dookoła boiska. To sztuka przekazywania ruchu.                                                                  Ostatnio wpadł mi w ręce cytat Morgana Housela, który trafił mnie mocniej niż zbłąkana piłka do siatki podczas rozgrzewki:  "Nie jest łatwo uczyć się czegoś nowego, wzorując się na czymś, czego nie da się zobaczyć."


Ps. Właśnie przeczytałem jego książkę  "Psychologia pieniędzy". Polecam i koniecznie proponuję ja przeczytać.

Pomyślcie o tym przez chwilę w kontekście naszej pracy na sali.
                                                                                                          


                                                                

Czego oni właściwie nie widzą?                                                       Kiedy pokazujemy uczniowi dwutakt, my „widzimy” wszystko: przeniesienie środka ciężkości, pracę nadgarstka, rytm kroków. Dla dzieciaka, który pierwszy raz trzyma piłkę, to często tylko chaotyczny zestaw ruchów. On nie widzi napięcia mięśniowego, nie widzi izometrii, nie widzi tego "czucia", które my wypracowaliśmy przez tysiące powtórzeń.                                                                           Jeśli chcemy, żeby nasi podopieczni robili postępy, musimy sprawić, by to, co „niewidoczne”, stało się dla nich jasne jak słońce. Jak to zrobić?                   

1.Rozbijaj atom na części: Nie pokazuj tylko całego ruchu. Pokaż moment zatrzymania, pokaż, gdzie jest wzrok, opisz, co czujesz w stopie przy odbiciu.

2.Używaj metafor: Zamiast mówić „usztywnij sylwetkę”, powiedz „bądź jak stalowy pręt”. To buduje obraz w głowie, którego oko nie wyłapie.

3.Video-feedback: Nic tak nie otwiera oczu, jak zobaczenie samego siebie na nagraniu. Wtedy uczeń w końcu „widzi” to, o czym my gadamy od trzech lekcji.     

 Być wzorcem, a nie tylko drogowskazem        
Jako specjaliści wiemy, że nasza demonstracja to tylko 50% sukcesu. Druga połowa to upewnienie się, że uczeń ma w głowie mapę tego ruchu. Jeśli nie potrafi sobie wyobrazić poprawnej techniki, to choćbyśmy robili fikołki (nomen omen) przed jego nosem przez całą lekcję – on nadal będzie błądził po omacku.                         Uczymy ruchu, który jest niewidzialny, dopóki nie zostanie zrozumiany. I to jest w naszej pracy najpiękniejsze!

Pytania do Was, Trenerzy i Nauczyciele:    
1.Jaki element techniczny jest według Was najtrudniejszy do „pokazania” tak, żeby uczeń naprawdę go ZOBACZYŁ?

2.Macie swoje sprawdzone patenty na tłumaczenie „niewidzialnych” aspektów ruchu (np. czucia wody w pływaniu albo rotacji w powietrzu)?

3.Czy zdarzyło Wam się, że uczeń „załapał” coś dopiero po użyciu konkretnego porównania, a nie po klasycznym pokazie?  

 Dajcie znać w komentarzach lub napisz na email co o ty myślisz !
 
Zostańmy w kontakcie!
Jeśli chcesz więcej konkretnych tipów, pomysłów i inspiracji, które sprawią, że Twoje lekcje będą na światowym poziomie:                                                     
1.  Subskrybuj mój kanał na YouTube: https://www.youtube.com/@PanOdFikolkowNauczycielWF – tam rozkładam każdy ruch na czynniki pierwsze, żebyś Ty nie musiał!   
2.  Sprawdź moje materiały edukacyjne: Stworzyłem zestaw autorskich e-booków i kart pracy, które pomogą Ci „pokazać niewidzialne” i zaoszczędzić godziny na przygotowaniach. https://app.easy.tools/ec/95037562

PROMOCJA NA PLATYNOWY PAKIET EBOOK TYLKO 70zł zamiast 169 zł 
https://cart.easy.tools/checkout/95037562/platynowy-pakiet-ebook

PROMOCJA NA KURS CANVA DLA NAUCZYCIELI WF. PRAKTYCZNE PORADY I TRIKI. 
TYLKO 79zł zamiast 159zł
https://cart.easy.tools/checkout/95037562/kurs-canva-dla-nauczycieli-wf-praktyczne-porady-i-triki


Wspierają mnie

https://massport.pl/

Strona główna


Do zobaczenia na sali! Pamiętajcie – nie tylko uczymy WF-u, my rzeźbimy sprawność przyszłych pokoleń!


Pan Od Fikołków